在全省普通高等学校毕业生就业工作会议上的发言(张放平)
发表时间:2009年03月04日  来源:学生科  作者:学生科【字体:  

在全省普通高等学校

毕业生就业工作会议上的发言

省教育厅厅长  张放平

2009227

各位领导,同志们:

省政府召开这次全省高校毕业生就业工作会议,专题研究部署高校毕业生就业工作,充分体现了省委、省政府对毕业生就业工作的高度重视。各级教育行政部门和高校要认真贯彻落实好会议精神,按照开朗副省长提出的要求,提高认识,强化责任,突出重点,落实措施,切实做好大学生离校前的就业指导和服务工作。

一、着力优化高校人才培养结构

优化人才培养结构、提高人才培养质量是做好高校毕业生就业工作的重要基础和根本保障。各高校要始终坚持以社会需求和就业为导向,把工作的重点转移到提高教育质量、促进人才培养与社会需求相适应上来,根据经济社会发展的形势和要求,加快调整学科专业结构,改革人才培养模式,切实提高学生综合素质和就业竞争力。

一方面,要及时调整学科专业结构。目前,我省已开始新一轮高校专业结构调整,根据社会需求进行了分类调控,主要是:优先发展与我省重点扶持和重点发展的支柱产业密切相关的专业以及社会需求旺盛、毕业生就业前景看好的10类专业;大力发展与新农村建设以及创新型社会建设、节约型社会建设相适应的8类专业等。各高等院校一定要认真落实有关文件精神,认真分析国民经济和社会发展的形势,加强就业市场需求分析和毕业生跟踪调查,自觉根据市场对人才的需求情况,积极稳妥调整学科专业结构,进一步优化人才培养结构。对那些毕业生就业率过低的长线专业,要坚决停止招生或减少招生;对新上专业要严格把关,优先考虑急需专业的设置,适当放宽工科类专业的设置和调整条件,避免低水平重复布点。同时,要加大对新建专业的检查、指导和监控力度,防止与社会需要脱节。

另一方面,要改革与创新人才培养模式。各高校要根据科学技术发展和社会需求情况,及时调整学科专业教学课程内容,改进教学方法,尽可能让学生掌握适合本专业就业领域必需的基本知识、基本技能和基本素质。要充分利用实习基地、见习基地、实验室等各类实践场所,开足开好实验实习课,努力提高学生的实践技能和创新能力。要积极组织以促进就业为目的的实习实践,确保毕业生在离校前都能参加实习实践活动,增强毕业生的岗位适应性。尤其是高职院校要深化人才培养模式改革,积极开展 “订单式”培养,建立校企合作双赢的人才培养机制;加强职业技能培训,强化高职毕业生到企业实习实践的措施,组织学生进行至少半年时间的顶岗实习,力争今年基本实现相关专业应届毕业生都获得相应职业资格证书的目标。

二、着力加强大学生就业指导教育

就业指导教育是毕业生就业工作的重要环节。面对严峻的就业形势,各高校要加强就业指导教育,把就业教育贯穿于大学学习的全过程,尤其是要充分利用毕业生离校前的有限时间,有针对性进行就业指导,增加必要的专业培训,组织开展就业实践活动,指导与帮助大学生认清就业形势,转变就业观念,全面提高就业创业技能。

一是加强就业指导课程建设。各高校要严格按有关文件要求,把就业指导课作为一门公共必修课纳入教学计划,确保38个课时。要精选就业指导课程教材,不断充实课程内容,把就业形势分析、职业生涯规划、素质能力测评、就业观念教育、就业心理引导、择业求职技巧、创新创业教育等内容有机统一起来。在当前严峻的就业形势下,要更加重视创业教育,积极开展创业教育和实践活动,进一步提高就业指导教育的实效性,努力形成以大学生创业促进大学生就业的工作局面。各级教育行政部门和各高校要主动为有创业意愿的大学生提供有针对性的项目引导、技能培训、专家指导等帮助和服务,并与有关部门配合,积极争取利用当地的经济技术开发区、高新技术开发区、工业园区和大学科技园区,为大学生提供创业孵化基地和创业实践机会。

二是加强专业教师队伍建设。各高校要加大对就业指导师资的培养培训力度,提高他们的就业指导水平。同时,要关心关怀就业指导教师的职称评定问题,同等条件下,尽可能地优先给他评定职称,以此鼓励他们从事、热爱毕业生就业工作。针对部分高校就业指导专业教师不足问题,要采取“选聘、调剂、邀请”等办法加以解决。主要是从社会各条战线中选聘一些优秀的中、青年知识分子,充实到就业指导队伍中来;从其它院系、部门调剂一些人员,加入到就业指导部门工作;邀请知名企业从事人力资源开发的同志和已干出一番成绩的高校毕业生等,到学校宣讲企业人才的需求和就业创业的情况。

三是加强高校毕业生思想教育。从以往情况看,毕业生临近毕业时容易诱发焦虑情绪,引发不稳定的因素。各地、各学校负责人和就业工作主管部门要把学生和学校的稳定作为头等大事来抓,把毕业生思想教育作为大学生思想政治教育的重要内容,积极开展就业教育、创业教育和毕业教育,帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观、择业观和社会主义荣辱观,树立报效祖国、志在四方的理想信念,增强到基层、到艰苦地方就业创业的主动性和责任感。要加强对招聘行为的规范和管理,对毕业生参加社会各类招聘会要加强安全教育,防止上当受骗和发生意外安全事故;要有针对性地开展心理健康和文明离校教育,帮助高校毕业生正确认识职业特点,客观分析自我职业倾向,做好就业心理准备;要想办法缓解部分毕业生因就业形势严峻带来的思想压力,切实减轻他们的心理负担,增强他们的心理承受能力;要教育毕业生爱国爱校、尊师重教,自觉遵守学校的各项规章制度,切实维护自己的良好形象,确保毕业生文明离校、安全离校。

三、着力拓展高校毕业生就业市场

去年,全省高校先后举办招聘会7634场次,帮助75%的毕业生在离校前落实了就业单位,为促进毕业生就业尽了最大努力。今年的就业形势尤其严峻,各级教育行政部门和高校要采取更加有力的措施,积极拓展校园就业市场,尽力帮助毕业生掌握就业中的主动权,在离校前落实就业岗位。各高校要加强校园招聘市场建设,进一步改善条件,全面配足相应办公设施和供需见面场所,充分发挥校园市场的作用;要巩固毕业生就业的行业市场,充分发挥学校的学科优势和行业优势,加强与行业单位的合作交流,邀请行业内的专家学者、知名校友、单位负责人来校推介就业岗位,鼓励毕业生到行业一线建功立业;要拓展区域性就业市场,采取主动走出去、诚意请进来的办法,定期组织校园招聘会,开展形式多样的就业推介活动,为毕业生就业提供更宽广的平台。今年省教育厅已投资1000多万元,筹建毕业生就业常设市场。有条件的市州也要尝试举办毕业生就业常设市场,为本地毕业生求职和用人单位选才提供平台。各高校要充分利用现有区域性市场,采取更加灵活有效的方式,增加招聘活动举办场次,并广泛发动教职员工和校友帮助毕业生找单位,尽力扩大区域性就业市场的覆盖面。同时,要下大力气开发省外市场,打通国际市场。特别要与珠江三角洲、长江三角洲一带的经济发达省份联系,建立比较稳定的毕业生就业工作合作机制,将更多的毕业生推荐到这些地方建功立业。

四、着力提高大学生就业服务水平

一是加强毕业生就业信息服务。要采取各种有效措施,千方百计收集用人单位岗位信息,各高校收集有效岗位信息数量不得少于当年毕业生的人数,毕业前至少为每位毕业生推荐1个岗位。同时,要加强省市校三级就业信息服务网络建设,构建一个网网相通、方便快捷的毕业生就业网络服务平台,为毕业生提供就业政策、岗位需求、招聘动态等各类就业信息,促进大学生及时就业。

二是大力帮扶困难毕业生就业。困难毕业生包括零就业家庭和城镇低保、农村贫困、残疾人等困难家庭的子女,这是高校毕业生中的弱势群体。对他们要给予特殊的关心,采取特殊的措施,帮助其择业就业。要建立帮扶制度,从学校到院系、班级都要有人负责此项工作。要建立就业困难毕业生数据库,了解他们的家庭困难情况,掌握他们的思想动态。要及时提供指导与服务,帮助他们适应环境,缓解因就业压力而产生的焦虑情绪,处理求职、择业中的困惑,增强心理适应能力和社会生活的适应能力。要实施岗位援助,主动为就业困难学生联系企业,帮助他们寻找合适的工作岗位,并发动爱心企业提供就业援助。要安排专项经费,主要用于困难毕业生求职补贴,组织开展专项推荐活动,实施“一对一”的就业帮扶,切实帮助他们解决经济上、心理上和求职过程中的实际问题,帮助他们顺利就业。

三是积极做好相关服务工作。各高校要对每位毕业生的家庭经济状况、升学计划、就业愿望、求职心态等情况进行全面摸底调查,采取相应措施提供心理辅导与相关服务。各高校对已落实就业单位的学生,要指导与帮助毕业生与用人单位签订就业协议书,办理户籍迁出和档案传递等事项,使学生能按时离校、愉快走上工作岗位。对毕业离校时暂未落实就业单位的毕业生,要按现行政策规定,妥善受理好学生申请学校保存户档关系的有关事务

五、着力落实毕业生就业“一把手”工程

做好毕业生离校前的就业指导和服务工作,是教育部门义不容辞的职责。各级教育行政部门和高校务必进一步增强使命感和责任感,按照教育部和省政府有关要求,认真落实毕业生就业工作责任制,“一把手”要亲自抓毕业生就业指导和服务工作,尽力帮助毕业生离校前找到合适的就业岗位。

一要思想认识到位。去年,国务院实行大部委制机构改革,对高校毕业生就业工作的职能进行了相应调整,由教育部主管调整为:“毕业生离校前的就业指导和服务工作,由教育部负责;毕业生离校后的就业指导和服务工作由人力资源和社会保障部负责;毕业生就业政策由人力资源和社会保障部牵头,会同教育部等部门制定”。从表面上看,职能调整后,教育部门的责任似乎减轻了,但离校时如果有多数毕业生找不到工作,势必加大毕业生和在校学生的压力,加重社会的负担,影响社会的稳定与和谐。从这个意义上说,教育部门的责任更加集中,工作压力更大。因此各地各高校不能有任何懈怠思想,一定要思想上更加重视,工作上更加投入。

二要机构人员到位。各级教育行政部门、各高校要按照教育部和省政府文件要求,建立健全相应领导、管理与服务机构。市州不仅要有毕业生就业管理机构,也要有指导服务机构。要加强高校毕业生就业指导队伍的建设。就业指导专职教师和专职工作人员与应届毕业生的配备比例不得低于1:500,凡未配足就业指导服务人员的高校,年内都要全部到位。在这方面,学校主要领导要高度重视、亲自把关。

三要工作经费到位。各地各高校要加大对就业工作的投入,将毕业生就业工作经费列入市州财政预算和学校当年的预算,并予以保证和落实。各市州毕业生就业主管部门的工作经费每年应有所增长,各高校年度就业工作经费不能低于学校全年度全部学费的百分之一。

四要工作责任到位。要建立健全毕业生就业工作目标责任制和责任追究制,将毕业生就业任务分解到各个系(部)、有关人员,实行校级领导包院系、院系领导包班级、所有教职员工包学生,一级抓一级,层层抓落实,形成“横向到边、纵向到底”,全员参与、齐抓共管的工作网络。今年4月份,省教育厅将组织开展专项工作督查,指导与督促各地各高校落实工作责任和措施,扎实做好毕业生就业工作,为推进教育强省建设、加快富民强省作出新的更大的贡献。

发布单位:市局学生科  责任编辑:市局学生科

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